Kontakt oss | Om oss | English

 
 
SØK I BARNEVAKTEN.NO
BESTILL FOREDRAG
NYHETSBREV

Barnevaktens nyhetsbrev sendes gratis ut hver uke.

Registrer epostadressen din hvis du vil motta brevet.


Trykk HER.

BLI MEDLEM

EVALUERING AV FOREDRAG

Gå til evalueringsskjema

SKJERMFOLKET: GRATIS RESSURSHEFTE FOR LÆRERE
 
 

GODE RÅD

Barn og dataspill

Barn kan ha stor glede av å spille dataspill. Det finnes mange flotte spill som både underholder og kan fremme læring. Gi barna de beste spillene, legg til rette for gode spillopplevelser og våg å sette grenser!

Vis interesse
Spill gjerne med barna, og snakk sammen om hva barna opplever gjennom spillene. Hjelp barna til å forholde seg realistisk til det de ser og hører. La barn merke at du er interessert i det de er opptatt av.

Lek og lær
Husk at barn og unge kan lære mye nyttig gjennom spill og at spill kan stimulere lysten til å lære. Hva barn lærer av spill er avhengig av hvilke spill vi som foreldre gir dem. Lær gjerne om spillmediet av og med barna.

Ta ansvar

Bruk litt tid på å orientere deg om populære spill i markedet. Ta initiativ til å kjøpe spill du går god for, og ikke la barna alene avgjøre hva de spiller. Du kan lese spillanmeldelser på nettsiden vår. Vær klar over at spill også kan lastes ned fra nettet, og kopieres fra CDer. Kopiering av spill er forbudt.

Følg alders- og innholdsmerking

Ikke alle spill er egnet eller beregnet for barn. Overhold aldersgrensen spillet er merket med, og sett grenser for hvilke typer spill du synes barnet ditt kan spille. Ha et bevisst forhold til hva du og dere synes om spill med vold, skremmende innhold o.l. Sterkt innhold synliggjøres med egne PEGI innholdsmerker på baksiden av coveret. Les mer om merkeordningen på www.pegi.info

Begrens tiden / Inngå avtaler
Lag avtaler med barna om når og hvor mye de kan spille utifra alder og hvor mye tid man trenger til lekser og andre aktiviteter. Våg å være tydelig. For onlinespill hvor barnet spiller sammen med flere på nettet kan man bli enige med andre foreldre om felles regler for når man kan spille og hvor lenge. Husk at interessen for å spille kan gå i bølger, ikke få panikk dersom barnet for kortere perioder ønsker å bruke mye tid på spill.

Spill i fellesrom

Ved å plassere spillkonsoller, TV og data synlig i hjemmet er det lettere å ta del i barns opplevelser og å være en aktiv veileder for dine barn. Ved å plassere maskinene i fellesrom blir det lettere å følge med på hva, hvor mye og når de spiller.

Pass på sittestilling
Legg til rette for at ungene kan sitte riktig og godt når de spiller.

Snakk med andre foreldre

Det er ikke alltid sikkert at ”alle andre får lov…” eller at ”alle andre har…”. Del erfaringer, råd og tanker med andre foreldre. Samarbeid gjerne om felles grenser med tanke på tidsbruk og spillinnhold, og bli enige om å solidarisk følge aldersanbefalinger.

Skap alternativer
Ikke la TV- og dataspill bli den viktigste hobbyen til barna dine. Fysisk aktivitet og tid med venner er viktig for barn og unges utvikling. Det finnes også mange spill som inneholder mye bevegelse, eksempelvis dansematter og en del av spillene til NintendoWii. Legg til rette for en positiv livsstil for barnet ditt.

Slik unngår du spillavhengighet

Aldersgrenser på dataspill
Slik fastsettes aldersgrensene på spill
Hva er et godt dataspill for barn?



Utskriftsversjon Utskriftsversjon

10 SISTE NYHETER
Datatilsynet vil slette sensitiv informasjon om barn
Nytt lovverk for fildeling på trappene
Kringkastingsrådet anbefaler flytting av "Drømmehagen"
Mikkel Rev for liten og stor
Ressurser for lærere
Ta nettchatten med barnet ditt
Utfordrer mobilbransjen til å rydde opp
Tv eller livet
Populært å blogge
Sjokkert over unges tidsbruk
BARNEVAKTEN ANBEFALER
SØK ETTER SPILL
Søkeord:

Søkekriterier:

 Vis kun anbefalte spill
Vis alle anmeldelser

UKENS SPØRSMÅL


 
BarneVakten, Postboks 2420 Solheimsviken, 5824 Bergen,  Tlf: 53 51 93 80,
post@barnevakten.no,
Org. nr: 992 337 125, Konto nr: 3000 21 44219,
Ansvarlig redaktør: Øystein Samnøen Webredaktør: Sigrun Landro Thomassen
Utviklet av EDB Totalpartner
Publisert med eRedaktør
Til toppen