KI skal bort fra barneskolene

I mai 2026 varslet kunnskapsministeren at skolene må være forsiktige med KI i 1.-4 trinn fra høsten av. Nå i juni 2026 varsler regjeringen en enda strengere linje: KI skal vekk fra 1.-7. trinn.

Kunstig intelligens skal i all hovedsak ikke brukes i barneskolen, dette skriver regjeringen i en pressemelding 19. juni 2026.

Elever på barneskoler skal ikke selv bruke kunstig intelligens i skolearbeidet. Regjeringen skriver at på ungdomsskolen kan lærere og elever begynne med forsiktig utprøving.

Det er Utdanningsdirektoratet som har fått i oppdrag å publisere de nye nasjonale anbefalingene før skolestart.

Ikke gjøre samme feil som med digitale enheter

– Vi må prioritere det viktigste først: Elevene skal lære seg å lese, skrive og regne før de tar i bruk KI. De må få gode relasjoner med lærer og medelever. De yngste elevene har ikke kunnskapen, den kritiske refleksjonen og selvreguleringen som skal til for å bruke KI på en god måte. Vi må ikke gjøre samme feilen som da digitale enheter ukritisk ble innført blant de yngste elevene, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (bildet over).

Nasjonale anbefalinger om KI i skolen

• På 1.–7. trinn skal elevene i all hovedsak ikke gis tilgang til kunstig intelligens.
• På 8.–10. trinn kan KI brukes gradvis og forsiktig gitt at lærerne først har tilegnet seg tilstrekkelig kompetanse før elevene får opplæring og tilgang.
• I videregående opplæring bør elevene lære å bruke KI hensiktsmessig slik at de forberedt for videre utdanning og arbeid.

– Så skal selvfølgelig de elevene som av ulike grunner trenger KI-baserte verktøy i undervisningen få det. God KI brukt godt kan fremme læring i noen situasjoner, for eksempel i språkopplæring og til individuelt tilrettelagt opplæring. Dette skal også direktoratet se på, sier Nordtun.

Har lenge pekt på risikoen

Barnevakten har fått KI-er til å gi oppskrifter på hjemmebrent, haikeråd til nattklubber og ideer til livsfarlige challenges, selv om vi opplyste at vi er barn.

I tillegg handler det om risiko innen personvern, faktafeil, seksualiserte samtaler, dårlige helseråd, mulig avhengighet og så videre.

Barnevakten har lenge ønsket barnefilter på skole-KI-er.

Den amerikanske organisasjonen Common Sense har en liste med krav til KI-er før barn tar dem i bruk.

KI-er har politisk slagside og er preget av kulturen til hva den har lest og hvilke etiske retningslinjer utviklerne har lagt inn.

Samtidig er det en del fordeler med KI. For eksempel når læreren ikke rekker å svare, kan eleven spørre KI om hjelp til å forklare på en enkel måte hva læreren akkurat tok opp. Eller KI-en kan lage quiz om et tema som eleven bør trene seg på. Og mye annet.

Ikke lovverk, men anbefalinger

I Norge setter man lokal styring høyt. Derfor vil initiativene fra regjeringen kun komme som anbefalinger via Utdanningsdirektoratet, og ikke som et lovverk som skolene er nødt til følge. Likevel forventes det at skolene gjør det direktoratet anbefaler.

Slik er det også med skolefilter på elevmaskinene. Ingen lov påbyr filter, men direktoratet anbefaler det.

(Oppdatering 28. juni 2026: I følge denne videoen fra youtubekanalen «Pedagogisk Intelligens» mener Utdanningsdirektoratet at man bør starte med KI fra femte trinn. Men har altså fått pålegg om å anbefale fra åttende trinn.)

(Hovedbilde øverst: Foto: Shutterstock / Frame Stock Footage.)

• Les mer om KI her.