Foto: Shutterstock.com

Anmeldelser

film
spill
app
maskinvare

Filtrer

Anbefalte aldre
  • 0-6 år
  • 6-9 år
  • 9-12 år
  • 12-15 år
  • 15-18 år
  • 18+
Terningkast
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
Anbefalt av Barnevakten
  • Anbefalt av barnevakten
Aldersgrense

Gode tips

Scrapper

ANMELDELSE: En hjertevarm og fin historie med mye humor, om familie og vennskap og en ung jente som insisterer på at hun kan ta vare på seg selv.

De Raske & De Rå

ANMELDELSE: En gøy og actionfylt animasjonsfilm med racerbiler og mye fart og spenning, men ellers lite innhold. Vi anbefaler fra 6 år.

Spider-Man: Homecoming

ANMELDELSE: En morsom og spennende film i Avengers-universet, den første Spider-Man-filmen i dette universet.

Publisert

How to Blow up a Pipeline

ANMELDELSE: En god og spennende thriller som har et tydelig ideologisk budskap, presentert på en svært kompetent måte.

Publisert

Glass Onion: A Knives Out Mystery

ANMELDELSE: Oppfølgeren til Knives Out er en morsom, spennende og god film, som fullt ut lever opp til den første, kanskje til og med overgår den.

Publisert

Spider-Man: No Way Home

ANMELDELSE: Tom Hollands Spider-Man univers blandes i denne oppfølgeren sammen med de tidligere Spider-Man-universene, i en gøy og underholdende film.

Publisert

Guardians of the Galaxy Vol. 3

ANMELDELSE: En visuelt og fortellerteknisk solid film som tydelig viser ondskapen i det å ikke ta hensyn til liv.

Publisert

65

ANMELDELSE: En film som er helt ok å se, men som mangler all form for mål og mening. Passer bra om man liker å la tv-en stå på i bakgrunnen under kaffematen.

Publisert

Missing

ANMELDELSE: En godt laget thriller som viser oss de uendelige mulighetene teknologien gir oss, uten at det distraherer fra spenningen.

Publisert

The whale

ANMELDELSE: Presist manus, interessante tema og en enda mer interessant presentasjon skaper en svært god film, men kanskje ikke hva man ser på kosekvelden.

Publisert

Ant-Man and the Wasp: Quantumania

ANMELDELSE: Til tross for fabelaktige spesialeffekter, skuffer Marvel med den nyeste filmen om Ant-Man. Det mangler tydelig tema, og filmen sjangler mellom humor og drama.

Publisert

film tips

Scrapper

ANMELDELSE: En hjertevarm og fin historie med mye humor, om familie og vennskap og en ung jente som insisterer på at hun kan ta vare på seg selv.

Publisert

De Raske & De Rå

ANMELDELSE: En gøy og actionfylt animasjonsfilm med racerbiler og mye fart og spenning, men ellers lite innhold. Vi anbefaler fra 6 år.

Publisert

Ressurser

Hvordan sette opp Ipad og Iphone for barn

Foreldre kan gjøre Ipad og Iphone tryggere for barn ved å velge gode innstillinger. Det kan hindre at barn kjøper innhold uten foreldres tillatelse, laster ned uegnede apper og spill og besøker nettsider som de ikke skal.  Men helt vanntett er ikke systemet.

Publisert
Foto: Shutterstock

Startside: Alt foreldre bør vite om Youtube

FORELDRE: Youtube har en enorm innflytelse blant barn og unge, både positivt og negativt. Her viser vi hvordan foreldre kan redusere risikoen for at barna utsettes for skadelig innhold og uønsket reklame.

Publisert
Foto: Shutterstock. Bilde av jente med grimase etter å ha mottar en gave som er feil.

Forbrukerrettigheter ved kjøp av apper og spill

Har du kjøpt feil dataspill til barnet ditt, lastet ned en app som du angrer på eller er reklameteksten til dataspillet totalt på villspor fra virkeligheten? Les om dine rettigheter her.

Publisert

Relaterte artikler

Barn i Norge er storfornøyd med livet

Til tross for over ett år med pandemi og restriksjoner tegner Ungdata Junior-undersøkelsen fra oktober 2021 et positivt bilde av barn og unges oppvekstsvilkår. Flertallet av barna oppgir å ha gode liv, et godt selvbilde, skoletrivsel og god relasjon til venner og foreldre. Fritiden preges av idrett og aktiv skjermbruk.

Publisert
Foto: Shutterstock / AnnaStills. Bildet viser en gutt med datamaskin og hodetelefoner på skolen.

80 prosent har nå sin egen elevmaskin

Mer enn åtte av ti elever i grunnskolen har nå personlig nettbrett eller datamaskin levert av skolen. Dette ifølge Det utdanningsvitenskapelige fakultet i Oslo.

Publisert