
Arendalsuka 2026: Liste med arrangementer som handler om barn og skjerm
Her er liste over hvilke arrangementer som handler om barn, unge, skjermbruk, mobbing og overgrep, på Arendalsuka 2026.
Arendalsuka pågår i uke 33, fra 10. til 14. august 2026. Programmet vokser hele tiden og har passert 2000 arrangementer. (Bildet over er arkivfoto fra 2023).
Digitale medier
Forskning: Barn og unges bruk av digitale medier – hva sier forskningen og hvilke tiltak setter vi inn? (Nordens velferdssenter)
Skjermtid: Sunn skjermtid – finnes det? (Norsk filminstitutt, Kulturtanken og Medietilsynet.)
Skjermbruk: Blir unge dummere av skjerm – eller bare annerledes? (Folkehøgskolekontoret)
Rapport: Barn og medier 2026 – 20 år med kartlegging av barn og unges medievaner. (Medietilsynet.)
Avhengighet: Er sosiale medier den nye tobakken? (Xplora.)
Aldersgrense: Den nye røykeloven – er 16 års aldersgrense på sosiale medier riktig vei å gå? (Telia.)
Fysisk aktivitet: Kan ski og SUP slå skjerm og Snap? (BUA Norge og Gjensidigestiftelsen: BUA 2.0.)
Trygghet: Også i unntakstilstand: Hvordan sikrer vi barns trygghet og medvirkning? (Det europeiske Wergelandsenteret og Barneombudet.)
Kriminelle nettverk: Det starter ikke med håndgranater. Hvor mange barn må utnyttes før vi våkner? (Pilar.)
Kommersiell påvirkning: Når markedsaktører får større makt enn staten i folkehelsearbeidet. (Nasjonalforeningen for folkehelsen og Forbrukerrådet.)
Vold og overgrep
Nettovergrep: Hvordan kan nettovergrep bekjempes? Vil 16-års grense i sosiale medier ha god effekt? (Barnevakten, Nasjonalt kunnskapssenter om vold og traumatisk stress og Stine Sofies Stiftelse. Les også her.)
Skole: Trenger egentlig skoleansatte å ha kompetanse om vold og overgrep mot barn? (Stine Sofies Stiftelse.)
Ung vold: Når unge utøver vold og overgrep: Tenke langsomt, handle raskt! (NKVTS.)
Ung vold: Barn som skader andre er ofte skadet selv – hvordan bryte sirkelen av svikt og svik for sårbare unge. (ARKIVET freds- og menneskerettighetssenter, Nasjonalt senter for innsats mot radikalisering og voldelig ekstremisme, Stiftelsen 10. august, Universitetet i Agder, Demokratiprosjektet Blanke Ark og Kristiansand kommune.)
KI
KI i skolen: Når KI gjør skolearbeidet lettere blir læring vanskeligere? (Frontkom.)
Trygg KI: Kan vi egentlig bygge trygg KI? (DNV Ventures og Langsikt.)
KI som rådgiver: Kan KI hjelpe fagpersoner i komplekse vurderinger rundt barn, unge og familier? (Innocode, Yulieta by Innocode og Sandefjord kommune.)
Kultur
Kulturbruk: Barn og unges kulturbruk. (Kulturtanken: Innenfor – utenfor.)
Skole
Læremidler: Trenger vi egentlig læremidler i skolen, alt ligger jo på nettet? (Forleggerforeningen og Bibiliotekforeningen.)
Motivasjon: Mini skolelystkonferanse. (Takle – foreningen for folkehelse og livsmestring.)
Mobbing og utenforskap
Mobbing: Fra enkeltbarn til system: Hvorfor er mobbing fortsatt et så stort problem – og hva skal egentlig til? (Viedu og Læringsmiljøsenteret.)
Utenforskap: Hva slags samfunnsproblem er ungt utenforskap? (Vårtagder, KS Agder, Norges forskningsråd, Universitetet i Agder og Agder fylkeskommune.)
Barn og unges helse
Helse: Slik fremmer vi god helse og livskvalitet hos barn og unge. (NTNU.)
Utetid: Når barn mister stedene å øve seg på livet: Om natur, lek og fellesskap som forebygging. (Vill Vekst- prosjektet.)
Bevegelse: Bevegelsesglede i skjermtidens tidsalder – hvem tar ansvaret? (Universitetet i Sørøst-Norge.)
Annet
Treff andre: Møt andre som bygger tilbud for barn og unge. (Åpent hus under Arendalsuka.)
(Artikkelen ble publisert 26. juni 2023 og ble oppdatert sist 15. juni 2026.)






