En undervisningspakke om kunstig intelligens og kildebevissthet
Her får man undervisningsressurser som tilnærmer seg KI på ulike måter, og tilbyr konkrete verktøy å bruke i møte med temaet.
Publisert
Søk etter læringsressurs
Velg tema
- Skadelig innhold
- Aldersgrenser
- Deling
- Foreldrerollen
- Generelt nettvett
- Tilbakestill filtreringen Kildekritikk
- Nettmobbing og hatprat
- Nettovergrep
- Pengebruk
- Personvern
- Reklame
- Selvbilde
- Sikkerhet
- Skjermtid
- Spilling
- Tv/film
Tenk: Samtalekort
Samtalekort som tilrettelegger for samtaler mellom foreldre og barn om barnas digitale liv. Kan også brukes av voksne i skolen i samtale med elever.
Publisert
Tenk
Undervisningsopplegg for grunnskolen og videregående i kritisk mediebruk og kildebevissthet. Tenk er skolesidene til Faktisk.no. Her finnes også ressurser til foreldre.
Publisert
Medietilsynet: Bad News-spillet
Gratis dataspill for å lære mer om spredning av falske nyheter. Målgruppen er ungdom fra 14 år.
Publisert
Redd Barna: Vær en venn på nett
En undervisningsressurs om nettvett til deg som er lærer på 1. – 4. trinn.
Publisert
Du bestemmer: Uønskede hendelser (ungdomsskole og videregående)
Fakta, oppgaver og filmer som kan gi økt kunnskap, ansvarsfølelse og bevissthet omkring ubehagelige netthendelser som mobbing, hets, svindel og uønsket bildedeling.
Publisert
Du bestemmer: Kildekritikk (mellomtrinnet)
Fakta, oppgaver og filmer som belyser viktigheten av å ha en sunn kritisk holdning til informasjonen man finner på nett.
Publisert
Du bestemmer: Digitale spor (ungdomsskole og videregående)
I løpet av en vanlig dag på nett etterlater man seg mange digitale spor. Hva betyr dette, og hvordan forholder man seg til det?
Publisert
Deepfakes
Et praktisk undervisningsopplegg for elever i ungdomsskolen og på videregående for å øke kritisk medieforståelse om fenomenet deepfakes.
Publisert
Hallo! Episode 3: Kildekritikk og falske nyheter
Tredje episode i Hallo!-serien tar for seg kildekritikk og falske nyheter, med tilhørende arbeidsoppgaver. Vi tester også Kahoot. Målgruppen er elever på 4.-7. trinn.
Publisert
Medietilsynet: Falske nyheter og kritisk medieforståelse
Hvordan skille fakta fra meninger? Hva kjennetegner såkalte falske nyheter? Hvorfor lager noen slike saker?
Publisert