Regjeringen har laget en ny plan for digitalisering i barneskoler, ungdomsskoler og videregårende skoler. Planen inneholder tiltak om personvern, kompetanseheving for lærere og innkjøpsportal for digitale læringsmidler.
Datatilsynet har gitt flere skoleeiere refs for dårlig personvern ved bruk av Googles skoleløsning. Derfor har nå Datatilsynet laget en egen veileder for kommuner som lar elevene bruke Google Chromebook og G Suite for Education.
Elevenes personvern er ikke godt nok ivaretatt i de tre kommunene som Datatilsynet sjekket. Disse kommunene har nå fått varsel om irettesettelse.
Kripos ber skolene om å blokkere nettsider hvor det foregår overgrep. Rektor kan ta kontakt med lokalt politi for å få tilgang til ny liste med nettsider som kan legges inn i skolens nettfilter.
Det er ikke bare Google og Facebook som sporer sine brukere, også Apple gjør det, men i mindre grad. Du kan skru av en del av annonsesporingen i Iphonen. Enda en mulighet for å stanse sporingen kommer antagelig våren 2021.
Mange foreldre til barn med autisme sier til helsevesenet at det er en stor utfordring å sette grenser for barnas skjermbruk. Nå utvikler Barnevakten nye undervisningsressurser til bruk i skole og hjem til hjelp for barn som trenger ekstra tilrettelegging.
Her er enda noe mer du kan lære barna om nettet: Dataprogrammer kan diskriminere uten at det er gjort med vilje av programutviklerne.
Selvmordsvideoen på Tiktok i høst fikk Medietilsynets direktør til å ta bladet fra munnen: Nå må Snapchat, Tiktok og Instagram ta grep. Det er bra at myndighetene reagerer og etterlyser grep, men kan vi overlate ansvaret til aktører bak sosiale medier? Vi trenger bedre strategier for å gjøre internett til et bra sted å være for barn og unge.
Er det vanskelig å få barna bort fra skjermen? Her er syv tips til motiverende aktiviteter som foregår uten skjerm. Eller nesten uten skjerm.
Telefoner og nettbrett er egentlig produsert for voksne. Vi utfordrer både produsenter, teleselskaper, butikker og politikere til å bidra slik at slike produkter kan bli mer barnevennlige.
Oppdatering: Webinaret er holdt. Se lenke nedenfor for opptak.
HØRING: Hjem og skole bør ha et godt og forpliktende samarbeid. Det kan være en avgjørende suksessfaktor for at barn og unge også skal ha det bra på nett, mener Barnevakten som har gitt eget høringssvar til forslag om ny opplæringslov.
Bør du gi barnet en armbåndsklokke som du kan ringe til? Eller er en mobiltelefon bedre? Les her om fordeler og ulemper.
En ny bok om nettvett henvender seg direkte til barna og er skrevet av Johannes Slettedal som tidligere var programleder i NRK Supernytt. Boken er lettlest og inneholder mange gode poenger som barn bør få med seg.
Start tidlig med å bygge opp barnets digitale kompetanse innen nettvett. Medietilsynet har laget et spill som rolig tar deg og barnet med gjennom en del digitale utfordringer. Spillet er laget for 1.-4. klassetrinn.
Hvordan blir barn påvirket av mediebruken? Man må skille mellom ulike former for mediebruk, mener Silje Skaug som er forsker.
USA har CIPA-regler som skal beskytte barn opp til 17 år mot å se skadelig innhold på nettet når de er på skolen. I Norge jobbes det med regler også utenfor skolen.
Nettstedet Tenk tilbyr undervisningsopplegg i kritisk tenkning midt i mediehverdagen. Elever på ungdomskoler kan se korte videoer eller presentasjoner før de svarer på en del spørsmål, dette vil gjøre dem mer bevisste når det gjelder budskap, fakta og kilder når de er på internett.
Vi har saumfart topplistene for å gi deg en oversikt over hvilke apper som er mest populære å laste ned akkurat nå. Det gir deg en sjanse til ligge i forkant før barnet tar i bruk nye apper.
Episode ni i nettvettserien "Hallo!". Passer for 4.-7. trinn. Oppgaver kan lastes ned. Gavepakke til lærere og foreldre.