Strategier for å håndtere skjermtid
Foreldrestrategier ved skjermtid: en intervjuundersøkelse
Publisert
Filtrer
Kategorier
- Kids and media
- Startartikler
- Basisartikler
- Skole
- Undersøkelser
- Hjelpemidler
- Myndigheter
- Skjermtid
- Gode rammer
- Helse og søvn
- Foreldrekontroll
- Kreativitet og læring
- Problematisk skjermbruk
- Personvern
- Sosial på nett
- Aldersgrenser
- Alle
- Deling
- Digital dømmekraft
- Kildekritikk
- Nettmobbing
- Nettovergrep
- Selvbilde
- Sikkerhetsinnstillinger
- Spilling
- Aldersmerking
- Læring
- Pengebruk
- Problemspilling
- Spillopplevelser
- Sunne rammer
- Tv/film
- porno
- Aldersgrenser
- Film- og tv-tips
- Foreldrekontroll
- Gode seeropplevelser
- Nyheter
- Reklame
- Skaperglede
- Ukategorisert
Velg alder
- Tilbakestill filtreringen 0-6 år
- 6-12 år
- 12-16 år
Ikke la skjermen bli en erstatning
– Skjermtid i seg selv er ikke problemet, men mangelen på andre ting kan skape utfordringer, sier psykologspesialist Bente Arntzen i Nettapi.
Publisert
– Barn lærer om livet når de ser film
– Film endrer oss og måten vi oppfatter verden på. Det er mye å lære, og barn kan oppleve historiske personer og skjebner på en måte som ikke hadde vært mulig ellers, sier kinosjef og trebarnsfar, Daniel Werlemo.
Publisert
– Ikke la barna leke med gamle mobiler
Politiet oppfordrer foreldre til være mer varsomme når de gir barn telefoner å leke med. De fleste som ringer politiets nødnummer er feiloppringninger, og da ofte fra barn som har lånt foreldrenes telefon.
Publisert
Hvordan få passive barn i bevegelse?
Barn beveger seg for lite i dag. Kan bruk av ny digital teknologi motivere barn til å bevege seg mer? Et forskerteam fikk i oppgave å svare på spørsmålet.
Publisert
Hvordan gjøre YouTube mer barnevennlig?
YouTube er svært populært blant barn og unge, og byr på en enorm menge med positive, morsomme og lærerike videoer. Men samtidig finnes videoer med problematisk innhold. Hvordan skal man forholde seg til det som foreldre?
Publisert
Slik går du frem om barna blir mobbet på nett
Her kan du få gode råd fra ekspert på området, mobbeombud Bodil J. Houg. Les mer om hvordan foreldre og skole skal gå frem når barn opplever mobbing.
Publisert
Slik setter du opp Google Sikkert søk
Søkemotoren Google er førstevalget for mange, også blant barn og unge. Lær hvordan du kan filtrere søket og utelukke upassende innhold.
Publisert
Kaos i aldersmerking på app
Hvordan skal man forholde seg til at spillapper har forskjellig aldersmerking på ulike plattformer, mens utviklers betingelser ofte sier noe helt annet? Vi har spurt Medietilsynet om deres vurdering av problemstillingen.
Publisert
Barna våre trenger ikke å være verdensmestere
I vårt samfunn, inkludert sosiale medier, er det mye fokus på å være vellykket, flink og populær. For barnas del, er det langt viktigere å kunne føle godt om seg selv. Det kan vi voksne hjelpe dem med, sier psykolog og tidligere PP-rådgiver, Kjell Totland.
Publisert
Barns nettbruk har enormt potensial for læring
Nettbruk gir barn ekspertkompetanse, viser nytt doktorgradsprosjekt.
Publisert
En guide til bildedeling
Å dele bilder og filmer med andre er en av gledene ved sosiale medier. Men det finnes en del regler å forholde seg til – både skrevne og uskrevne. Her får du en guide til smart og riktig bildedeling.
Publisert
Hva er sant på internett?
For at barn og unge skal greie seg i samfunnet, må de lære seg å skille mellom troverdig og usanne påstander på nettet, hevder Eva Bratvold, som har solid erfaring innen IKT i utdanningssektoren.
Publisert
Barnepsykolog til småbarnsforeldre: – Legg fra deg mobilen
– Rekker du tunge til et nyfødt barn, så rekker det tunge tilbake. Barn er født som sosiale skapninger. Det må vi ha stor respekt for, sier barnepsykolog Magne Raundalen.
Publisert
– Aldersgrense er ikke det samme som aldersanbefaling
Ikke alle filmer som er «tillatt for alle» egner seg for barn. Det er fordi aldersgrenser settes etter skadelighetsprinsippet, og ikke etter målgruppe, forklarer Medietilsynet.
Publisert
Fastskrudd til mobilen?
Det finnes en grense der mobilbruken til barn og unge tar overhånd. Heldigvis kan foreldre legge til rette for å hindre at bruken blir overdreven. Professor Tor Wallin Andreassen ved Norges Handelshøyskole (NHH), forteller om årsaken til at vi blir så opphengt i skjermene våre.
Publisert
3D-spill kan bedre hukommelsen
Ifølge en forskningsstudie gir en halvtime med Super Mario 3D World eller andre tredimensjonale spill hver dag nyttig hjernetrim sammenlignet med enklere todimensjonale spill.
Publisert
Skjermvett begynner på dag én!
En veileder som gir småbarnsforeldre råd om de aller yngste barnas skjermbruk. Heftet «Småbarn og skjermbruk – en god start» tilbyr foresatte med barn i alderen 0-6 år råd og tips til å treffe gode valg for sin familie når det gjelder bruk av skjermer. For skjermvett begynner på dag én!
Publisert
Virkelighetsvold skremmer barna mest
Det er allment forstått at barn må beskyttes fra vold i filmer og spill, men barna sier derimot at vold fra virkeligheten skremmer dem mer. Forsker Elisabeth Staksrud forklarer hvorfor, og oppfordrer foreldre til å snakke med barna.
Publisert
Krig og terrorisme – hjelp barna til å føle seg trygge
Nyheter på tv og internett flommer over når terrorhandlinger inntreffer. Som voksne er vår jobb å trygge barna ved å fokusere på sikkerhetsaspektet, mener Unni Heltne ved Senter for Krisepsykologi.
Publisert