Søkeresultater
«Skjermet barndom?» শিশুদের কম্পিউটার ব্যবহার সম্পর্কিত একটি রিপোর্ট যেখানে দুটি ইন্টারনেট ভিত্তিক জরিপ রয়েছে। একটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের পিতামাতাদের জন্য এবং অন্যটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য। গবেষণাটি পরিচালনা ও প্রতিবেদন তৈরির দায়িত্বে ছিলেন এনএলএ ইউনিভার্সিটি কলেজের একদল গবেষক এবং এর সার্বিক তত্ত্বাবধানে রয়েছে বার্নাভাকতেন (Barnevakten)। একজন অভিবাসী বাবা হিসেবে, আমি মনে করি এক্ষেত্রে অভিবাসী পিতা-মাতার
«Skjermet Barndom?» is a report covering two quantitative web-based surveys related to children’s screen-use. One for the parents of primary school children and the other for primary school teachers. Choose language in the Google-box below. Some translations may be flawed or inaccurate. «Skjermet Barndom?» is a report covering two quantitative web-based surveys related to children’s
NLA Høgskolen er faglig ansvarlig for gjennomføringen av forskningsprosjektet og rapporten. Dette ble gjort på oppdrag for Barnevakten som er en fri stiftelse som informerer og gir råd om barns mediebruk. Barnevakten ønsket i forbindelse med fagfornyelsen i skolen mer informasjon om barns skjermbruk og betalte NLA Høgskolen for å frembringe fakta om dette. Rapporten
FORELDRE OG LÆRERE: Her har vi samlet våre artikler som omtaler undersøkelser, forskning og statistikk om alt innen nettvett og barns bruk av medier. Noe er enkle undersøkelser og innsamling av tall, mens andre artikler handler om mer grundig forskning.
Stadig flere ønsker en lovpålagt aldersgrense for sosiale medier, enten 13 år, 16 år eller 18 år. I dag er det personverngrensen på 13 år samt appenes egne aldersvilkår som er styrende. Men dette er ikke nok for å holde barn unna slike apper selv om 70 prosent av foreldre egentlig mener at barn under
Elevenes digitale rettigheter Norske retningslinjer sier at skolene må sørge for at elevene: Ikke ser skadelig innhold. Ikke utsettes for kommersielt press. Har et vern mot innsamling av personopplysninger. Ikke utsettes for reklame som i stor grad kan påvirke holdninger, atferd og verdier. En undersøkelse viser svakheter i den digitale skolen i Norge, i 100
Organisasjonene møtte representanter for regjeringen samt justiskomiteen, kommunalkomiten og familie- og kulturkomiteen på stortinget 8. desember 2023. Hensikten med møtet var å informere om forskning og organisasjonenes erfaringer i feltet samt peke på hvilke grep politikere bør ta. Ny forskning fra NKVTS blir publisert i januar 2024. Bildet: Inga Marte Thorkildsen fra Stine Sofies Stiftelse,
Barnevaktens visjon er at barn og unge skal bruke mediene og teknologien på en trygg og bevisst måte. Barnevakten gir informasjon og råd om barn og unges digitale liv, og om nettvett og digital dømmekraft. Vi bygger informasjonen og rådene våre på oppdatert forskning, statistikk, aktuelle rapporter og vår egen og andres kunnskap om spill,
Hurtigmeny om nettvett Ressurser og råd fra Barnevakten Gode apper, spill og filmer Medieundersøkelser Andre ressurser fra foredraget, pluss litt til Eller skroll nedover. Ressurser og råd fra Barnevakten Hvordan få til et godt skole-hjem samarbeid? Oversikt over ressurser og undervisningsopplegg om nettvett Aldersgrenser for spill, apper, sosiale medier og film Gode råd om sikkerhet
For English and other languages, click here. Hurtigmeny om nettvett Ressurser og råd fra Barnevakten Gode apper, spill og filmer Medieundersøkelser Andre ressurser fra foredraget, pluss litt til Eller skroll nedover. Ressurser og råd fra Barnevakten Slik gjør du barnas skjermer og mest populære apper/spill mer barnevennlige og trygge Alt du trenger vite om YouTube
Det er tre aldersgrenser for sosiale apper: Anbefalt alder: App-butikkene anbefaler en minstealder slik at barnet ikke tar skade. Denne aldersgrensen har ingen juridisk kraft. Ved sosiale apper dropper ofte Googles appbutikk å oppgi en alder fordi innholdet i appen lages av brukerne og man vet derfor ikke hvor skadelig appen eventuelt kan være. Butikken
Sosiale medier og spill blir en videreføring av vennskapet i skolegården. Hva må til for at elevene skal trives digitalt? Og hva bør skolen og hjemmet samarbeide om?
Tekst: Kjellaug Tonheim Tønnesen og Kris Munthe Digital dømmekraft handler om å utøve gode holdninger og ta smarte valg på nett. Skolen har et ansvar for å sette tematikken på timeplanen, men det er kanskje på fritiden elevene bruker tiden sin mest på nett, spill og i sosiale medier. For at barn og unge skal utvikle digital dømmekraft, bør skolen og hjemmet samarbeide. Det kan dreie seg om alt fra å
Ratan er politisk flyktning fra et land i Asia. I denne artikkeen ser han nærmere på Banevaktens rapport «Skjermet barndom». Av: Ratan «Skjermet Barndom?» er en rapport som dekker to kvantitative webbaserte undersøkelser relatert til barns skjermbruk. Den ene for foreldrene til grunnskolebarn og den andre for grunnskolelærerne. Rapporten er laget av en forskergruppe ved
(Artikkelen er fra 2020. Bruk søkefeltet vårt til å finne en nyere artikkel om samme tema.) Fordelen med å gi barnet en telefon eller telefonklokke er selvsagt at dere kan kontakte hverandre når som helst, for eksempel når barnet er på skoleveien, er ute og leker eller er hjemme alene. Men bør en seksåring ha
Denne Facebook-lenken viser video av konferansen. Barnevakten arrangerte halvdagsseminar for lærere i anledning Safer Internet Day 11. februar 2020. Målet var å gi ansatte i skolen hjelp til å ha god undervisning om digital dømmekraft. Seminaret passet for lærere, rektorer, helsesøstre og politikere. På programmet: Presentasjon av ny forskningsrapport om erfaringer og synspunkter som foreldre
Barn under 13 år er ikke modne nok til å være på sosiale medier, sier 70 prosent av norske foreldre i en ny undersøkelse. De får støtte av et flertall av lærere i grunnskolen.
Barnevaktens spørreundersøkelse fra 2020 viste at foreldre ønsker tydeligere skjermråd fra det offentlige (side 38-40 i rapporten). Verdens Helseorganisasjon (WHO) kom med råd om aktivitet og skjermbruk i 2019. Det norske Helsedirektoratet kopierte i stor grad rådene i 2022. Og i nå 2024 oppfordret to norske statsråder alle å følge 13-årsgrensen i sosiale medier, noe
I VG uttaler to ministre at de oppfordrer foreldre til å si mer nei til sosiale medier for barna. Ministerne ber om at aldersgrensene blir fulgt. – Vi er glad for at det endelig kommer et tydelig råd fra myndighetene om å overholde 13-års grensen. Dette har vi etterlyst lenge. I vår store foreldreundersøkelse fra
HØRING: Regjeringen bør tydelig oppfordre foreldre til å holde 13-års grensen på sosiale medier. Det var Barnevaktens oppfordring på et innspillsmøte med regjeringen 16. mai 2024. Barnevakten vil også ha progressive aldersgrenser og et etisk råd for barnevennlig teknologi.
Selvfølelse og selvbilde Enkle grep som gir barn en bedre selvfølelse. God nok: Slik gir du barna bedre selvfølelse Barnevaktens film om selvfølelse og bilder på nett. Hvordan styrker man barns selvfølelse? God selvfølelse beskytter mot mobbing. Jenter tar makten over egen fremstilling Alle Barnevaktens artikler som inneholder ordet selvfølelse. Ny app lærer barn å
Det er foreldrerådene på byens skoler som har gått sammen om dette forbudet mot smarttelefoner for barn opp til «secundary school», altså til barna er omkring 13 år og starter på ungdomsskolen. Forbudet gjelder ikke bare på skolen, men også hjemme. Forbudet gjelder smarttelefoner, altså telefoner som har tilgang til internett og apper, ikke gammeldagse
Rett utenfor Stavanger finner vi Margrete Beksrud og Maren Lemme som begge har barn på 4. trinn. Sammen med en håndfull andre foreldre har «Foreldrealliansen» blitt til. Gruppen består av en rekke engasjerte foreldre som alle er enige om en sak: Barn og unge bør vente med å få tilgang til sosiale medier. – Det
Choose language in the Google-box below and translate to your language. Some may be flawed or inaccurate. Welcome to Norway! «Barnevakten» is a Norwegian non-profit organization that provides tips and advice to children, parents, and teachers on safe and conscious use of digital media. Below is some information about Norwegian children and their digital
Undersøkelsen viser også at skjermbruken øker med barnets alder og at gutter sitter oftere foran skjermen enn jenter. Her er tallene for 2021: Barn i alderen 8-12 år (tweens) Hvis man kun ser på underholdningsmessig bruk, altså ikke lekser eller innkjøp av togbilletter, så benytter amerikanske tweens skjermen over fem timer daglig: Jenter: 4:55 timer Gutter:
«Vi må gjøre det vi kan for at barn og unge skal ha en trygg digital oppvekst med de samme rettighetene der som ellers i livet. » Dette skriver regjeringen i forordet til «Rett på nett» som er en nasjonal strategi for trygg digital oppvekst. Regjeringen skriver «Medietilsynet har hatt en sentral rolle i utarbeidelsen
Man kan spørre hvorfor så mange organisasjoner ber Facebook droppe planene om å tilby Instragram for barn, når ingen vet hva appen egentlig vil bestå av. Organiasjonene ser ut til å være imot «barneinsta» på generelt grunnlag og har ikke tillit til Facebook når det gjelder tjenester rettet mot barn. Man kan også spørre hvorfor
Annonsører og influensere må snart merke sine reklamebilder og reklamefilmer med et standardisert varsel dersom fotomodellens kropp eller hud er manipulert. Myndighetene kommer til å lage et visuelt merke som for eksempel sier: “Retusjert!” Dette merket er man pliktig til ta med i bildet eller filmen. Lovforslaget fra regjeringen og forbrukerminister Kjell Ingolf Ropstad (KrF) ble
Filmer, apper og spill for barn og unge Lang liste med aktiviteter (filmer, apper, spill) Enda flere aktiviteter Ferieaktiviteter Filmtips for familien 10 apper for å komme i gang med det nye året Apper som man kan lære av Anmeldelser av apper, filmer og spill Kamerabruk hjemme Bli enige: Hvilke rom og hvilke tidspunkter det
Barnevakten med ny undersøkelse Last ned PDF av rapporten her: Smaabarn-og-skjermbruk-i-koronatider Rapporten er resultat av oppdragsforskning gjennomført av et forskerteam ved NLA Høgskolen på vegne av Barnevakten, som del av Barnevaktens prosjekt knyttet til Fagfornyelsen 2020 og overgangen fra barnehage til skole. Nærmere tre tusen barnehageforeldre til 4–6-åringer har deltatt i undersøkelsen «Småbarn og skjermbruk»
Barnevaktens nettsted har over fire millioner sideoppslag hvert år. Bruk søkefunksjonen for å finne det du er ute etter. På nettstedet finnes: 550 artikler om nettvett og barn og unges digitale liv 260 anmeldelser av apper 330 anmeldelser av spill 550 anmeldelser av filmer Er du ute etter anmeldelser av spill, filmer og apper, se
App-leverandøren har rett til å sette en aldersgrense for hvem som kan bruke appen. Leverandøren av for eksempel en datingapp ønsker kanskje ikke at barn skal bli utsatt for flørting fra voksne. I tillegg blir det dårlig reklame hvis barn opplever noe slikt, derfor har leverandøren satt aldersgrense 18 år i vilkårene. Foreldre har i
Tik Tok innfører «Family Safety Mode» Tik Tok kommer med en ny funksjon som skal hjelpe foreldre å sørge for at deres tenåringer er trygge i appen, forklarer Tik Tok. Nok en gang bruker Tik Tok ordet tenåringer i sin kommunikasjon og man får et inntrykk av at Tik Toks eiere ikke ønsker yngre barn
De digitale skoleløsningene tilbyr elevene alt fra lagring i skyen til bruk av apper for skriving, regning, chat og mye annet. Skolene velger gjerne løsninger fra globale giganter som Apple, Google og Microsoft. Er selskapene rett og slett snille når de lar skolene bruke deres løsninger nesten gratis, eller har de markedsmessige baktanker? Og er
Annethvert år lanserer Medietilsynet en undersøkelse som kartlegger barn og unges medievaner. Årets funn viser blant annet at: 51 prosent av niåringer bruker ett eller flere sosiale medier 65 prosent av barn mellom 9 og 18 år bruker Tik Tok (samme antall er på Instagram) 80 prosent av barn mellom 9 og 18 år bruker
Radio Sunnmøre intervjuer Barnevakten nesten hver uke, nedenfor kan du lytte til korte podkaster som tar opp temaer innen barnas digitale liv og nettvett.
Bris er en svensk organisasjon som driver et omfattende arbeid for å hjelpe barn til en bedre barndom og sørge for at barn blir hørt i samfunnet. Blant mange temaer er Bris også opptatt av for eksempel nettmobbing, sosiale medier og barns integritet på nettet. Organisasjonen utgir også rapporter som er basert på forskning og